教育培训

“追星就追科学家”校园公益科普活动收官

　　12月6日下午，“追星就追科学家”校园公益科普活动收官站来到了江苏省盱眙中学。北京大学生命科学学院副教授，2023亚洲青年科学家基金项目研究员-生命科学——杜鹏，与江苏省盱眙中学的900名学生们一起揭秘跨物种基因工程。　　杜鹏以青霉素的发现和抗生素的应用为引子，用生动的讲解和丰富的案例，向学生们介绍了跨物种基因编辑技术CRISPR/Cas9的原理和应用，以及植物基因编辑和修复肿瘤微小RNA实现广谱抗肿瘤的前沿研究。他还分享了在科学研究中遇到的挑战和解决方法，鼓励学生们要勇于探索未知领域，积极培养科学精神和创新能力。　　“AI技术能否在生物创新中发挥作用？”在互动环节，学生们就人类健康、医学突破、AI技术等话题向杜鹏提问。杜鹏表示“AI是一个非常强大的技术，现在已经广泛应用于多个学科和行业，未来也会越来越深入。”这场科学好奇心与科学家深刻见解的交流，为青少年们带来了更多的科学思考和启发。　　活动现场，灌云科技馆也为同学们带来了精彩的现场科普节目《分层大挑战》，不仅为同学们普及了宝贵的科学知识，更是激发了他们对科学的热情和兴趣。　　活动结束时，杜鹏代表未来论坛向江苏省盱眙中学赠送《“未来”科学家》系列丛书，鼓励学生们保持好奇心，继续探索科学的奥秘。　　“追星就追科学家”公益科普活动，是未来论坛、科大讯飞、奇点未来基金会共同举办的一项全国性的科普教育活动。

教育培训小亚 2024-12-09 12:34 2006
江苏沛县一政协常委伪造假文凭？校方：网络教育本科毕业非全日制

　　来源：“西南科技大学”微信公号　　西南科技大学11月29日发布声明：11月28日，网传“江苏沛县一政协常委冯素莲伪造假文凭：真假毕业证系同一大学、同一编号”等信息。学校高度重视，第一时间成立工作组，立即开展调查核实。　　经核查，根据《西南科技大学网络教育学院2003年秋季招生简章》，冯素莲于2003年9月入学，就读我校网络教育2年制(业余)专升本层次会计学专业，于2005年6月正常毕业，获得我校颁发的网络教育本科毕业证书。我校全日制本科会计学专业设置年份为2002年，历年招生录取名册中查无此人。　　针对网友质疑的其他相关信息，工作组正在进行进一步核查，调查结果将及时向社会公布。　　学校高度重视学生学籍和学历管理，坚持对学历造假等行为“零容忍”，相关情况一经查实，从严处理，绝不姑息。

教育培训小亚 2024-11-29 23:19 2456
AI时代如何培养拔尖创新人才

　　AI时代如何培养拔尖创新人才　　AI教育不是一个“筐” 什么都能往里装 ? 　　人工智能无疑是最近一段时间最响亮的名字。特别是今年的诺贝尔奖——三大自然科学奖项中的两项都颁给了与人工智能相关的研究，这样的结果更让人工智能在教育界和科技界掀起了巨大的波澜。“看到颁奖结果我有两个感受，一个是震惊，一个是振奋。”中国人民大学高瓴人工智能学院长聘副教授孙浩在不久前举办的“2024通州·全球发展论坛”上说。　　震惊之余更引发了思考。　　毋庸置疑，当今世界，新一轮科技革命浪潮汹涌而至，人类文明演化进程加速推进，经济社会发展比以往任何一个时代都更需要创新驱动。在这一背景下，党的二十大报告提出了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。同时提出要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。　　人工智能的发展既为经济社会注入了强劲的新动力，也给教育领域带来了前所未有的挑战和机遇。在人工智能时代，如何培养出能够适应并推动未来社会发展的创新人才，已经成为摆在所有教育工作者面前的一道必答题。这不仅需要重新讨论和审视，更需要教育方法和人才培养模式上的创新和变革。　　人工智能几个月就能达到博士水平，学校教育优势何在　　人工智能“来势汹汹”。各个行业几乎都感受到了来自它的冲击，教育系统也不例外。　　“人工智能为什么危险？”不久前，国际欧亚科学院

教育培训小亚 2024-11-26 23:41 2229
全国51所职业本科高校“报考热、招生热、高分热”背后：职业本科迎来招生“大年”

　　在本学期课堂上，重庆电子科技职业大学人工智能与大数据学院党总支书记吴焱岷发现，他任教的计算机基础课每次下课后，近1/3的学生会围着他追问学习中的问题。这是今年该校升为职业本科高校以来，他在教学中感受到的最大变化。　　今年9月开学以来，中青报·中青网记者通过各省考试院公布的公开招生信息，梳理了全国51所职业本科高校(包括28所公办职业本科、23所民办职业本科，其中18所职业本科高校今年首次招收本科生)的招生录取分数线及最终的录取情况，并通过梳理公开报道发现，职业本科高校迎来了“报考热、招生热、高分热”现象。　　开学已有近两个月，中青报·中青网记者走入几所职业本科高校，特别是首次招收职业本科生的高校进行采访。学生选择读职业本科的原因是什么？习惯了教高职生的老师如何看待这批学生？大批高分学生进入职业本科将带来哪些影响？职业教育是否将走向分水岭——告别备受冷落、迎来长期看好？随着中青报·中青网记者不断深入采访，发现新晋职业本科大学生们还有令人意外的动向。　　职业本科院校收获大批高分考生　　今年，深圳职业技术大学录取的广东省物理类学生最高分为600分，超过本科控制线158分。该校录取分数线在省内72所本科高校中排名第14位，与之排名接近的学校是华南农业大学、广州医科大学。　　该校招生办主任崔莲告诉中青报·中青网记者，这名600分的学生第一志愿就填报了深圳职业技术大学，并选择就读

教育培训小亚 2024-11-25 23:23 2202
考研倒计时一个月！12月21日开考 388万人报名

　　记者从教育部获悉，2025年全国硕士研究生招生考试初试将于2024年12月21日至22日举行。教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议有关成员单位，部署做好2025年全国硕士研究生招生考试安全工作。　　据统计，2025年全国硕士研究生报名人数为388万。教育部要求，各地、各有关部门、各招生单位要强化风险意识，联合开展考试环境综合治理，加强风险源头防控，提高风险处置效率，积极营造良好的考试环境。　　强化安全保密，坚持最严标准狠抓安全保密落实，守牢试题试卷安全底线。　　强化部门联动，加强安防体系建设，严格考生入场检查和考场管理，全力维护考试安全秩序。　　强化应急处突，完善应急处置机制，加强应急演练，快速妥善处置突发事件。　　强化服务保障，加强宣传咨询服务，积极提供合理考试便利，竭诚为考生办好暖心实事。

教育培训小亚 2024-11-21 23:44 2014
推动学前教育普惠公平

　　长期以来，“入园难、入园贵”不仅困扰众多家庭，也影响学前教育公平与质量提升。随着我国人口结构的深刻变化和城镇化进程的加快，科学规划学前教育资源配置越来越受关注。　　保障普惠性资源的有效供给至关重要。首先要优化资源布局，特别是在人口流入地区增加普惠性资源。同时，加强对人口流动较大地区的入园供需监测，避免资源浪费。对于经营困难的幼儿园，应依法有序关停，并确保幼儿教育顺利过渡。　　提高资源供给水平是关键。有条件的地区应结合实际情况，优化班额和生师比，改善办园条件，实现资源的高水平配置。　　保障特殊儿童平等接受学前教育，是促进学前教育优质发展的重要方向。确保特殊儿童平等地享受学前教育，不仅体现了教育公平的原则，也是社会文明进步的要求。加强特殊教育与普通教育的融合，配备专业设备与人员，以及提高财政补助标准，都是促进学前教育包容性发展的重要举措。　　近期通过的《中华人民共和国学前教育法》，为学前教育的普惠公平与优质发展提供了坚实的法律基础。未来，要推动将法律条文转化为实际行动，不断优化资源配置，提升教育质量，确保每一位幼儿都能在人生的起跑线上，享受到公平和优质的教育资源。

教育培训小亚 2024-11-19 23:47 2100
新疆少年“零距离”探访北京内高班

　　近日，一场名为“祖国情?中华行”的文化研学活动走进北京九中。来自新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(以下简称“克州”)的师生与北京九中的师生之间进行了深入的文化交流与碰撞。　　据了解，北京九中设立的内地新疆高中班，是国家为新疆地区的莘莘学子开辟的一条通往优质教育资源的希望之路。这些怀揣梦想的新疆学子，在这里刻苦学习并追逐梦想。　　现场，北京九中新疆部主任师德光老师被孩子们亲切地称为“师爸爸”，他和内高班的学生们带着克州的师生们品尝熟悉的家乡菜、参观校园。在交流活动中，无论是精彩纷呈的篮球赛，还是美轮美奂的文艺表演，进一步增强了两地学生的友谊。　　在“零距离”参观完北京九中的校园和各类课程后，新疆学生感慨颇多。“很羡慕北京内高班学习的同学，他们有着更广阔的平台。”吐尔哈丽?热合曼来自新疆克州二中，她的高考目标是北京师范大学，想成为一名人民教师，帮助更多家乡的学生走出去、看一看；艾比拜.吉力力也是新疆克州二中的学生，他对北京九中设置的各类课程和社团活动十分感兴趣。“希望我们学校也能进行兴趣化培养，在教会知识的同时丰富校园生活。”

教育培训小亚 2024-11-19 08:35 1984
我国对世界职业教育发展塑造力“渐入佳境” 积极谋划国际合作整体布局

　　教育部11月14日举行新闻发布会介绍，2024年世界职业技术教育发展大会将于11月20日至22日在天津举办，确认参会外宾超过600名，覆盖77个国家和地区。　　大会以“创新赋能未来技能塑造人生”为主题，设置了开幕式、主旨报告、部长级圆桌会议、平行会议、闭幕式等环节。　　据了解，中国等37个国家的教育部长将参加部长级圆桌会议，讨论通过《世界职业教育发展天津共识》，为世界职业教育发展规划愿景。同期将举行产教融合推动职业教育高质量发展、职业教育促进全球可持续发展等6个平行会议。　　大会的配套活动包括成立世界职业技术教育发展联盟、颁发世界职业教育大奖、举办世界职业院校技能大赛冠军争夺赛等。　　教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏称：“设立‘世界职业教育大奖’，该奖是我国设立的首个世界职业教育大奖，将进一步增强我国对世界职业教育发展的塑造力。我们将充分发挥世界职业技术教育发展联盟在信息共享、政策交流、议题设置、活动组织等方面的作用，助力建设具有全球影响力的重要教育中心。” 　　教育部：世界职业技术教育发展联盟筹建完成　　发布会上介绍，世界职业技术教育发展联盟是首个由我国主导的世界职教合作组织机构，目前筹建工作已顺利完成。来自全球五大洲43个国家和地区的高等院校、职业技术院校、行业企业以及教育组织等89个机构，将作为首批成员加入联盟。　　首批成员包括64所院校

教育培训小亚 2024-11-15 23:23 1471
靠谱星途规划师操作系统正式发布为教育机构提供志愿填报解决方案

　　中国网财经11月15日讯今日，国内大模型聚合平台靠谱AI正式发布面向高考志愿填报规划师的专业工具——靠谱星途大模型规划师操作系统。　　这是一款基于千亿参数高考志愿大模型的SaaS服务系统，旨在为规划师和教育机构提供高效、精准、个性化的志愿填报解决方案。　　靠谱AI创始人兼CEO刘建华表示，随着AI技术的迅速发展，大模型在各个行业展现了巨大的应用前景。针对高考志愿填报中存在的效率低、个性化不足等问题，靠谱星途依托千亿参数高考志愿大模型，结合高考填报多重复杂因素以及超30种填报规则建立数学模型，通过融合AI运算、推理能力和规划师的专业经验，可极速生成个性化志愿填报方案，为考生提供更优质的志愿填报服务。　　“我们希望借助大模型的力量，打破传统咨询的瓶颈，帮助规划师实现工作流程的优化，提高填报的精准度和效率。”刘建华说道。　　一位参与内测的北京规划师王老师分享了他的使用体验：“靠谱星途系统的AI访谈分析和AI全自动生成填报方案功能，至少为我们减少了90%以上整理信息和制定方案的时间，使我们能将更多精力投入到与考生的沟通中，从而制定出更优质的方案，帮助我们在高报季服务更多的考生。” 　　据介绍，靠谱星途由机构管理端、规划师端和考生端三大系统组成，旨在构建“全覆盖、全方位、全流程”的志愿填报体系。　　机构管理端支持个性化品牌定制，可对用户、会员、规划师进行综合管理

教育培训小亚 2024-11-15 23:23 1480
教育部：2025届高校毕业生预计规模1222万人

　　今天，教育部、人力资源社会保障部联合召开工作会，部署做好2025届高校毕业生就业创业工作。据统计，2025届全国普通高校毕业生规模预计达1222万人，同比增加43万人。　　教育部部署各地各高校实施“2025届全国普通高校毕业生就业创业促进和服务体系建设行动”。据介绍，9月以来各地各高校已开展招聘活动5.5万场，提供岗位信息1093万条。

教育培训小亚 2024-11-14 12:19 1330
教育部部署做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作

　　据教育部消息，日前，教育部印发《关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(以下简称《通知》)，部署各地各高校深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，实施“2025届全国普通高校毕业生就业创业促进和服务体系建设行动”，全力促进高校毕业生高质量充分就业。　　《通知》强调，要促进人才培养与经济社会发展供需适配。加强就业市场需求分析研判，及时掌握就业市场需求变化，编制发布人才需求报告和急需紧缺人才目录。加强学科专业动态调整优化，主动布局新兴学科专业，扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为高校办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。　　《通知》强调，要充分发挥促就业政策的引领作用。加力落实助企稳岗促就业政策，加大促就业政策宣传解读。优化规范招聘安排和秩序，统筹协调好党政机关、事业单位、国有企业招聘(录)高校毕业生和各类升学考试时间安排，做好大学生征兵工作。支持灵活就业和自主创业，强化高校毕业生就业相关支持政策研究。　　《通知》强调，要开发更多有利于发挥所学所长的就业岗位。深入开展“访企拓岗”行动，落实“两个100”和“不少于10家”要求，足质足量开拓就业岗位。充分用好校园招聘主渠道，拓展实施“万企进校园”计划，支持二级院系积极开展小而精、专而优的小型专场招聘活动。开展民营企业

教育培训小亚 2024-11-13 23:37 1296
教育部：确保财政性学前教育经费占比合理

　　在教育部今天(11月11日)举行的新闻发布会上，教育部基础教育司相关负责人介绍，将进一步健全学前教育保障机制。在投入保障方面，将会同相关部门推动各地依法建立完善财政投入长效机制，将财政补助经费列入各级政府预算，确保财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占合理比例，建立省市县财政补助经费分担机制，制定并落实公办园生均财政拨款标准或生均公用经费标准以及普惠性民办幼儿园生均财政补助标准，健全学前教育资助政策，做到“预算有科目，拨款有标准，分担有机制，资助有制度”。

教育培训小亚 2024-11-11 23:21 917
教育部：学前儿童入园不得组织任何形式的考试或者测试

　　11月11日，教育部召开新闻发布会，解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。教育部相关负责人介绍，新出台的学前教育法明确，学前儿童入园，不得组织任何形式的考试或者测试。　　教育部相关负责人表示，学前教育法坚持儿童为本，提高保教质量。规定学前儿童享有生命安全和身心健康、得到尊重和保护照料、依法平等接受学前教育等权利，强调要尊重学前儿童人格尊严，倾听了解学前儿童的意见，鼓励引导学前儿童参与家庭、社会和文化生活。　　保障教育权利，规定地方各级人民政府应当采取措施，推动适龄儿童在其父母或者其他监护人的工作或者居住的地区方便就近接受学前教育。普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园。　　规范保教活动，强调坚持保育和教育相结合的原则，科学实施保育和教育活动，不得教授小学阶段的课程内容；建立科学合理的一日生活制度，做好卫生保健管理等工作。

教育培训小亚 2024-11-11 14:02 611
“第六届数字发展论坛”探讨数字经济的创新实践与发展趋势

　　中国网财经11月10日讯日前，以“数据要素驱动高质量发展”为主题的第六届数字发展论坛在中关村东升科技园举办。　　论坛由中国互联网协会主办，中国互联网协会数字化转型与发展工作委员会、伏羲智库承办，支付宝(杭州)信息技术有限公司、内蒙古蒙壹购壹集团提供行业支持，中国科学院计算技术研究所、清华大学公共管理学院、清华大学互联网治理研究中心提供学术支持。　　当天上午，围绕服务经济、工业转型、数字政务、数字社会、数字文明、智能城市、基础设施、数字农业等八个主题分论坛召开，参加2024中国互联网协会“互联网助力经济社会数字化转型”案例征集并进入复审阶段的百余家企业参会，在现场展示了各行各业数字化转型实践过程中的优秀案例。同时，分论坛邀请到了政产学研等各个领域的近三十位资深专家进行现场评审，分享经验与知识，共同探讨数字经济的创新实践与发展趋势。　　在下午的主论坛会场，中国互联网协会副理事长黄澄清代表主办单位中国互联网协会致辞。中国社会科学院大学教授、国务院原副秘书长江小涓，中国工程院院士、中国互联网协会专家咨询委员会主任邬贺铨，中国电信科技委主任、中国电信集团原总经理邵广禄，中国互联网协会副理事长、伏羲智库创始人李晓东发表主旨演讲。中国互联网协会副秘书长戴炜主持论坛。　　黄澄清副理事长表示，数据要素在驱动高质量发展中的作用日益明显，数据要素将促进产业转型升级，推动传统产业

教育培训小亚 2024-11-10 23:22 631
学前教育法草案三审：明确严惩性侵体罚儿童等行为

　　今天，学前教育法草案三次审议稿提请十四届全国人大常委会第十二次会议审议。草案明确了幼儿园教师或者其他工作人员对待儿童的三种情形将受到处罚：①体罚或者变相体罚儿童；②歧视、侮辱、虐待、性侵害儿童；③违反职业道德规范或者损害儿童身心健康，造成不良后果。　　以上三种情形由所在的幼儿园或者县级人民政府教育等有关部门，依法视情节给予当事人、幼儿园负责人处分，解除聘用合同或者劳动合同；由县级人民政府教育行政部门禁止其一定期限内直至终身从事学前教育工作或者举办幼儿园；情节严重的，吊销其资格证书。

教育培训小亚 2024-11-04 23:29 649

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